AI-Native Nesli Yetiştirmek: Öğretmenin Yeni Rolü

AI-Native Nesli Yetiştirmek: Öğretmenin Yeni Rolü

Öğretmenin öğrencinin araştırma, sorgulama, üretme ve yapay zeka çıktısını değerlendirme yetkinliklerini geliştiren rehber rolünü ele alın. Programın kapsamı ve beklenen çıktı, okulunuzun eğitim hedeflerine göre birlikte netleştirilir.

Konferans genel bakışı

Öğretmenin öğrencinin araştırma, sorgulama, üretme ve yapay zeka çıktısını değerlendirme yetkinliklerini geliştiren rehber rolünü ele alın.

Konferans içeriği

01İhtiyacın ve aı-native nesli yetiştirmek: öğretmenin yeni rolü odağının netleştirilmesi
02Yapay Zeka çağında öğretmen rolünü ve öğrenme sorumluluğunu yeniden yapılandırma.
03Yapay Zeka kullanımı yaşa, okul koşullarına ve öğrenme amacına göre ilkelerle çerçevelenir; önce öğrenme ve değerlendirme yetkinliği ele alınır.
04Okulun AI-Native öğrenme yaklaşımı için ortak çerçeve.
YAPAY ZEKA PROGRAM MODELİ

Yetkinlikten okul uygulamasına

KONFERANS BAŞLANGICI3 SAATKONFERANS SONU
60 Dakika

Yetkinliğinizi geliştirin

  • Rol değişimini görün
  • Öğrenci sorumluluğunu koruyun
  • Yapay Zeka çıktısını değerlendirin
100 Dakika

Yapay zekayı firma vakanız üzerinde deneyin.

Arzu edildiği takdirde bu bölümde kurgusal vaka ile çalışılabilir.

  • Bir öğrenme anı seçin
  • Rehberlik sorularını geliştirin
  • Uygulama ilkesini çıkarın

Sprint Lideri fasilitasyonu - çalışma boyunca yönlendirme, sorgulama ve geri bildirim.

20 Dakika

Günün değerlendirmesi

Geliştirilen yaklaşımı ve AI ile üretilen seçenekleri gözden geçirerek güçlü yönleri ve sonraki adımı beraber netleştirelim.

GELİŞTİRİLEN YETKİNLİKLER

Programın ardından neleri daha iyi yapabileceksiniz?

01

Yapay Zeka çağında öğretmen rolünü ve öğrenme sorumluluğunu yeniden yapılandırma.

Bu yetkinliği gerçek bir iş konusu üzerinde kullanmaya başlayın.

SOMUT ÇIKTI

Ekibiniz ne kazanacak?

  • Okulun AI-Native öğrenme yaklaşımı için ortak çerçeve.
  • Yapay Zeka kullanımının okulun öğrenme hedefleriyle ilişkilendirilmesi
  • Okul yönetimiyle sonraki adımların belirlenmesi
KİMİN İÇİN?

Hangi okullar için uygun?

Çalışma okul yönetimiyle planlanır; veliler ve öğrenciler okul programının hedef gruplarıdır.

01

Okul programını planlayan yönetimler

Eğitim hedefleri, yaş grupları ve yapay zeka kullanım öncelikleri için ortak bir çerçeve arayan okullar.

02

Yönetici ve öğretmen ekipleri

Okul yöneticileri, bölüm başkanları ve öğretmen ekipleri. Program okul yönetimiyle birlikte hazırlanır.

Bu çalışma size uygun değil mi?

Diğer çalışmalara göz atın.

Bu çalışmayı okulunuz için planlayalım.

Talep okul yönetimi veya okul temsilcisi tarafından oluşturulur.

Okul Program Talebi

Sık sorulan sorular

Programı kim talep edebilir?

Okul yönetimi veya okul temsilcisi talep oluşturabilir. Veli ve öğrenci programları okul ortaklığıyla yürütülür.

Programın süresi ve biçimi nedir?

Konferans 1–2 saat sürer; çevrim içi veya yüz yüze planlanabilir.

Programın sonunda ne elde edilir?

Okulun AI-Native öğrenme yaklaşımı için ortak çerçeve.

SPRINT LİDERİ

Fotoğraf yakında
SPRINT LİDERİ PROFİLİ

Sprint lideri bilgileri yakında

Yeni Nesil alanındaki bu çalışma için sprint liderinin adı ve deneyimi netleştiğinde burada paylaşılacak.

UZMANLIK

Sprint liderinin çalışma alanları ve uzmanlığı burada yer alacak.

DENEYİM YOLCULUĞU

Özgeçmiş yakında

Eğitim ve mesleki deneyim bilgileri paylaşılınca bu alanda sırasıyla gösterilecek.